和歌山県教育委員会は、小学６年生と中学３年生を対象にした本年度の「全国学力テスト」の結果を発表した。小学生はおよそ全国並みだったが、中学生は３教科とも全国平均を下回った。特に国語は全国４３位で、今の形の問題形式になった２０１９年度以降、４回連続で全国２番目の低さとなった。

　テストは４月にあり、県内では小学生約６８００人、中学生約６４００人が受けた。国語と算数・数学に加え、中学では４年ぶりに英語も実施した。ただ、ＩＣＴシステムで実施された英語の「話すこと」は、学校によって環境に差があったことから正答率には反映していない。

　中学国語の正答率は全国より３ポイント低い６７％。かつて分かれていた、知識を問う「Ａ問題」と応用の「Ｂ問題」を統合した１９年度以降は、毎年（２０年度は新型コロナウイルスの影響で中止）、全国より３～４ポイント低い状況が続き、低迷している。

　問題の内容別では、全体的に全国より正答率が低かったが、特に文章を読み解いたり、自分の考えをまとめて記述したりするなど、思考力、判断力、表現力などを見る問題で、大きな差があった。同様の課題は以前から指摘されている。

　一方、小学国語は全国１２位の６８％で全国平均を１ポイント上回った。全国平均超えは１９年度以降初。１４年度に小学「Ａ問題」、１６年度に小学「Ａ問題」と中学「Ｂ問題」で全国最下位となった。その後、取り組みを強化したことで小学校は改善したが、中学校はその効果が現れていない。

　この要因について県教委は、中学校で進める授業づくりが現場に浸透していない▽小学校で課題だった部分が中学校での学習に影響し表面化している▽小学校と中学校の教員が互いに授業内容を把握するなどの連携が不十分―を挙げている。

　県教委は昨年度から、年１度だった中学校の「県学習到達度調査」を２回に増やし、教員研修を強化している。本年度も継続していくという。

■全教科で全国未満　１９年度以降の中学

　中学数学は全国より１ポイント低い５０％で２２位、英語は２ポイント低い４４％で２０位だった。１９年度以降、国語、数学、数年置きに実施の英語、理科の全てで全国平均未満となっている。

　小学校の算数は６３％で順位は過去最高の１０位となった。１９年度は全国平均より１ポイント低かったが、２１年度から３年連続で全国平均と同じになった。

　県教委の大堀和美・義務教育課長は「小学校は一定の成果が出ているが、中学校は県の取り組みが十分浸透しておらず、危機感を持っている」とした。

■依然、全国と差　中学の読書習慣

　学力テストと同時に実施したアンケートで、中学生に計画を立てて勉強しているか聞いたところ「よくしている」「ときどきしている」は合わせて５１・４％で、全国より３・６ポイント低かった。月～金曜の読書時間については「全くしない」が４２・４％と全国より５・６ポイント高かった。これらの傾向は以前から続いている。

　また、勉強は好きかの問いで、国語について肯定的に答えた中学生は５５・４％で、全国より６ポイントも低かった。数学は５７・９％（全国５６・７％）、英語は４９・０％（５１・９％）だった。